高职院校美育教育发展：内涵、阶段与实施路径
Abstract
新时代，创新实施美育教育是落实立德树人根本任务的必然要求，也是中国特色社会主义高校培根铸魂的重要任务。本文旨在探究新时代美育教育的深刻内涵，包括艺术知识与技能、审美能力、人文素质和价值观等方面；研究新时代高职院校美育教育的阶段，分别是政策理念凝练期、实践探索期和创建完善期；从实施体系、主体与手段、问题与对策、评估与监测、课程设置、实践模式、案例分析七个维度探索实施路径，以期凝练美育教育新理念、构建美育教育体系、营造美育教育氛围，为提升边疆地区各民族大学生的人文素养和审美意识，贯彻落实新时代党的治疆方略和铸牢中华民族共同体意识做出新贡献。
Keywords
美育教育内涵阶段实施路径
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